“Subiu ele a uma barca com seus discípulos. De repente, desencadeou-se sobre o mar uma tempestade tão grande, que as ondas cobriam a barca. Ele, no entanto, dormia. Os discípulos achegaram-se a ele e o acordaram, dizendo: ‘Senhor, salva-nos, nós perecemos!’. E Jesus perguntou: ‘Por que este medo, gente de pouca fé?’” 

(Mt 8, 23-26)

Ao longo da história, muitas foram as tempestades que se precipitaram sobre a Igreja, lançando contra ela ondas violentas e ameaçadoras.

Perseguições, ataques, traições, heresias… Continuamente, cristãos ao redor do mundo viram a barca que deveria conduzir-lhes a terra segura, a Pátria Celeste, ser agitada por ventos intensos num mar revolto disposto a fazê-la naufragar.

Fato constante em todas as épocas, a nossa não haveria de passar incólume às suas próprias tormentas.

A Igreja está em crise, e as provas que o demonstram são quase incontáveis e estão visíveis a todos que o queiram perceber.

Vemos uma sociedade inteiramente secularizada, altares sendo esvaziados, os sacramentos sendo banalizados e fiéis vivendo como ovelhas perdidas, desorientadas, enquanto muitos dos pastores que deveriam guiá-los, ser para eles rocha firme, agem como verdadeiras pedras de tropeço, mais distanciando do que levando-os ao caminho da salvação.

E tudo tem se intensificado num nível tal, que somos levados a pensar que talvez esta seja uma crise sem precedentes, a maior e mais danosa já enfrentada em toda a história cristã; e a desejar que Senhor “desperte” de Seu sono e venha ordenar que se calem os ventos e se aquiete o mar.

Sim, há uma crise na Igreja; ela é grave e generalizada

Daí que, aos mais desesperados, pareça não haver solução; se as portas do inferno não estão prevalecendo, estão soltando-se de suas dobradiças e liberando sobre a Igreja um sopro tenebroso e corrosivo.

Para esses, resta apenas o alarde inerte, confuso e desesperado ou o ativismo precipitado que acaba por levá-los a erros cujas conseqüências podem ser graves.  

Outros, no entanto, se percebem tal crise, dela não fazem muita conta — a Igreja sempre esteve em crise, então não há que se preocupar com ela.

E há ainda aqueles que crêem não haver crise alguma, que o que há, na verdade, não passa de confusão gerada por radicais apegados a uma tradição vazia e ultrapassada e que se recusam a aceitar um progresso social e eclesiástico.  

Não precisamos dizer que as três posturas são perigosas e que, apesar de materialmente distintas — em percepção, disposição e ação —, levam essencialmente ao mesmo resultado: o agravamento da crise e o avanço dos inimigos que a instrumentalizam.

Sim, há uma crise na Igreja; ela é grave e generalizada: uma crise de fé, de pastores, vocacional, ministerial, litúrgica, comunitária…

Todos os fundamentos da cultura e da religião que conhecemos parecem estar desmoronando ao nosso redor, consumidos pela praga do relativismo, da secularização, do egoísmo, da irracionalidade e da superficialidade, numa marcha acelerada para o total vazio de sentido.

E a Igreja, que, em crises passadas, sempre manteve-se firme e resistente, tal qual uma árvore sozinha no deserto do mundo, a servir como um refúgio de sombra e alimento àqueles que caminham sobre terra árida, quente e hostil, agora parece não mais oferecer refúgio, sombra nem alimento, pois o deserto tem atacado seus ramos, fazendo-lhes murchar e secar.

Enquanto isso, muitos daqueles que a representam e que deveriam velar por ela, regá-la e fazê-la germinar abundantemente, têm se deixado seduzir pelas ilusões do deserto, renegando os poderes e deveres — de governar, educar e santificar — com os quais foram constituídos.

Sabemos, contudo, que por mais hostil que seja o deserto, por mais intempéries que lance sobre essa árvore, ela não pode ser morta ou derrubada.

Em quantos momentos ao longo dos tempos, desde a sua fundação sobre a fé de São Pedro, ela não enfrentou secas e tempestades e se manteve de pé porque alguns corações conservaram-se firmes nesta mesma fé?

Não foi guardada ela em apenas um coração, quando, na Paixão, por todos foi abandonada em razão do medo e negada até pela rocha sobre a qual foi edificada?

Devemos permanecer plenamente unidos à Igreja, mas atentos, é claro, à doença que tenta alastrar-se por ela

Agora, conquanto o próprio Cristo, ao fundar Sua Igreja, tenha prometido que as portas do inferno nunca haveriam de prevalecer contra ela, garantias não temos de que não prevalecerão contra nós, individualmente, a depender da nossa própria conduta.

E numa crise como a que enfrentamos agora é quando as forças inimigas — estejam elas agindo desde fora ou infiltradas na hierarquia eclesiástica — encontram o terreno mais adequado para levar a perder o maior número de almas.

Como, então, devemos agir diante da atual crise na Igreja, para que permaneçamos fiéis ao Evangelho de Cristo, unidos ao Seu corpo místico, e preservemos a nós e tantos quantos nos sejam possíveis de sermos iludidos pelas miragens do deserto ou engolidos pelas ondas na tempestade por que passamos?

“Eu sou a videira verdadeira, e meu Pai é o agricultor. Todo ramo que não der fruto em mim, ele o cortará; e podará todo o que der fruto, para que produza mais fruto”, diz Nosso Senhor, no capítulo 15 de São João.

A Igreja, como dissemos, é o corpo místico de Cristo, portanto é também, unida a Ele, a “videira verdadeira”, que Deus nutre para que Lhe renda frutos. 

Se nós, diante dos males que a infectam, permanecemos inertes, indiferentes, seremos — se já não estamos — contaminados por eles e nos tornaremos incapazes de dar frutos, como um ramo infértil, doente, que precisa ser cortado.

Se, por outro lado, movidos pelo desespero, buscarmos agir precipitadamente, podemos acabar desprendendo a nós mesmos da videira que nos sustenta. Mas “o ramo não pode dar fruto por si mesmo, se não permanecer na videira” — ninguém pode podar a si mesmo para que dê frutos.

Tomando qualquer uma dessas posturas, o desespero ou a indiferença, nosso desfecho será igualmente trágico: 

“Assim também vós: não podeis tampouco dar fruto, se não permanecerdes em mim. Eu sou a videira; vós os ramos. Quem permanecer em mim e eu nele, esse dará muito fruto; porque sem mim nada podeis fazer. Se alguém não permanecer em mim será lançado fora, como o ramo. Ele secará e hão de ajuntá-lo e lançá-lo ao fogo, e será queimado.”

(São João 15, 4-6)

Devemos, então, permanecer plenamente unidos à videira — a “videira verdadeira” —, mas atentos, é claro, à doença que tenta alastrar-se por ela, para que não sejamos, como muitos ramos, também contaminados.

Para isso, precisamos amá-la, o que pressupõe conhecê-la profundamente; e conhecer também as raízes da crise que tem nela se infestado, de modo que saibamos agir prudentemente para combatê-la.

É por esse motivo que nós, considerando a preocupação geral, sobretudo dos nossos alunos, além dos falsos caminhos e soluções imprudentes que vêm sendo amplamente oferecidos, decidimos apresentar um conteúdo sobre o assunto.

No dia 08 de agosto, lançaremos o curso Crise na Igreja: Como podemos agir nesses tempos difíceis, ministrado pelos professores Mateus Mota Lima e Caio Perozzo.

O nosso objetivo é que você possa conhecer mais profundamente a atual crise na Igreja e os caminhos possíveis e coerentes com a fé católica para estes tempos.

A aula inaugural acontecerá no mesmo dia 08, e você pode se inscrever gratuitamente, através do link abaixo:

https://institutoborborema.com/crise-na-igreja/ 

Para falar sobre o assunto, convidamos os professores Rafael Nogueira (Santos-SP) e Mateus Mota Lima (IB) a ministrarem palestras no próximo evento promovido pelo Instituto Borborema. Denominado “Amnésia Histórica”, o evento vai acontecer no próximo dia 06 de junho, às 19:30, no Garden Hotel – Salão Circular, e com Entrada Gratuita. Confira abaixo todas as informações sobre as palestras:

Palestras

19:30 – “Como surge a escola na Modernidade: reflexões históricas do fracasso educacional” – Palestrante: Mateus Mota Lima;

20:30 – “Amnésia Histórica: os problemas de ignorar o passado” – Palestrante: Rafael Nogueira;

21:30 – Sessão de perguntas com os palestrantes.

Inscrições (Gratuitas)

https://www.sympla.com.br/amnesia-historica__544446

Com o passar do tempo, as universidades trocaram a essência mesma que as originou por uma série de instrumentos de poder justificados apenas pelo prestígio social legado dos mestres e das glórias do passado.

Para falar sobre a situação atual das universidades e o porquê do profundo declínio de nível da educação brasileira, o Instituto Borborema promoveu a palestra “Da universidade à livre educação: a resposta à autoridade perdida”, ministrada pelo professor Mateus Mota Lima, em 04 de dezembro de 2018.

Confira no link abaixo a palestra completa, que está agora disponível gratuitamente no nosso canal no YouTube:

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Confira abaixo os links dos dois primeiros programas:

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BRASIL COMENTADO, TODA SEXTA-FEIRA, ÀS 20H!

Palestrantes: Caio Perozzo e Mateus Mota Lima

Inspirada no método clássico de ensino, a Formação Básica tem como objetivo ajudar o aluno a refazer a sua própria base educacional, dando a ele as ferramentas necessárias não só para compreender as mais altas obras que o Ocidente nos legou, mas sobretudo para ser a melhor versão de si mesmo, para abrir-se a um gigantesco mundo de possibilidades humanas e emancipar-se dessa situação caótica em que vivemos.

A Formação Básica é, portanto, para aqueles que desejam não mais ser meras vítimas do sistema educacional moderno à medida em que enxergam quais são os problemas, onde eles estão localizados na estrutura do ensino formal que receberam e qual é o caminho para uma verdadeira liberdade de consciência e de ação.

As aulas e reuniões são coordenadas pelos professores Caio Perozzo e Mateus Mota Lima, e foram pensadas de modo a conduzir os alunos desde os conceitos mais básicos e simples, para que a Formação seja acessível a todos (não é necessário ao aluno o conhecimento prévio de qualquer dos assuntos abordados nas aulas). Outra vantagem do curso é a carga horária semanal, reduzida a apenas uma aula por semana, oferecendo ao aluno a possibilidade de escolher entre dois dias: terças às 19:30 ou sábados às 14:00.

Confira abaixo um vídeo explicativo e outras informações técnicas importantes. Garanta também sua vaga na turma de 2019.

Início das Aulas: 05 de fevereiro

Horários das Aulas (o aluno escolhe uma das opções):

Opção 01 -> Terças às 19:30

Opção 02 -> Sábados às 14:00

Local: Sede do Instituto Borborema (Rua José Lins do Rêgo, 679, Palmeira, Campina Grande-PB)

________________________________________________

35 vagas

Garanta agora a sua inscrição!

Formas de pagamento:

12x (sem juros) de R$ 90,00 no cartão de crédito -> http://pag.ae/7UmxyM2Ks

ou

à vista (com desconto) -> R$ 970,00 via depósito na conta do IB + envio do comprovante de pagamento

* Conta Corrente do IB  -> Banco do Brasil  / Agência: 1634-9 / Conta: 35774-X

Objetivos da Formação

1. Domínio da Linguagem;
2. Desenvolvimento da Imaginação;
3. Formação do Imaginário;
4. Desenvolvimento do Senso Estético;
5. Aquisição de Virtudes.

Conteúdo

25 Aulas -> divididas em 10 ciclos

10 Reuniões do Clube do Livro

Os ciclos

1) Preguiça e Constância;

2) Vocação e Sentido da Vida;

3) Orgulho e Vaidade;

4) Humildade;

5) Egoísmo, Avareza e Inveja;

6) Justiça e Caridade;

7) Fortaleza e Tibieza;

8) Ira e Mansidão;

9) Prudência e Temperança;

10) Temperamentos e Camadas da Personalidade.

+

Leituras assistidas

Contos diversos

+

Obras Trabalhadas no Clube do Livro

“A estrela sobe” – Marques Rebelo

“A hora e a vez de Augusto Matraga” – Guimarães Rosa

“A morte de Ivan Illich” – Liev Tolstói

“Rei Lear” – William Shakespeare

“Hamlet” – William Shakespeare

“Otelo” – William Shakespeare

“O mercador de Veneza” – William Shakespeare

“Macbeth” – William Shakespeare

“Diálogos das carmelitas” – Georges Bernanos

As pessoas costumam associar a crise na educação à questão financeira e sugerem como solução o aumento das verbas estatais ou a aplicação do modelo de voucher. Fala-se também muito na melhora da estrutura física e técnica das escolas, como se máquinas e paredes pudessem ensinar as crianças por conta própria. Precisamos deixar de lado essas falsas soluções e levar o debate para as questões de fato fundamentais para um verdadeiro processo educacional.

O primeiro passo para propor uma solução é conhecer a fundo o problema que precisa ser resolvido. Por isso, o Instituto Borborema vai realizar no próximo dia 04 de dezembro “A Crise da Educação Brasileira”, um evento com duas palestras que pretende traçar um breve panorama da situação educacional do país e contará ainda com a apresentação do plano de estudos da Formação Básica 2019. Confira abaixo mais detalhes sobre o evento:

Programação

19:30 -> Palestra “O crescimento do homeschooling no Brasil” -> Palestrante: CAIO PEROZZO;

20:30 -> Palestra “Da Universidade à livre educação: a resposta à autoridade perdida” -> Palestrante: MATEUS MOTA LIMA;

21:30 -> Sessão de perguntas com os palestrantes.

Entrada

-> Inscrições (GRATUITAS) no link: https://www.sympla.com.br/a-crise-da-educacao-no-brasil__407838

Baseada no método clássico de ensino, nas circunstâncias que nos circundam e no estudo sério de alguns bons professores, a Formação Básica do IB é uma plataforma acessível a todos aqueles que estiverem dispostos a reformar sua formação pessoal, a dar o primeiro passo rumo à verdadeira independência. Para isso, não existem fórmulas mágicas; é necessário que o aluno tenha sincero desejo de aprender, persistência para um estudo contínuo e compreensão de que sem uma base intelectual sólida, toda atividade humana acaba prejudicada.

Especificações técnicas

Início: 19 de fevereiro de 2018

Tempo médio de duração: 10 meses

Local: Sede do Instituto Borborema (Campina Grande-PB, bairro da Palmeira)

Vagas: 40 (quarenta)

Clube do Livro: cada aluno terá direito a 10 reuniões de análise e discussão das obras selecionadas pelos nossos professores.

Serão dois clubes: 1) “Nelson Rodrigues, Dostoiévski e Tolstói – Aspectos comportamentais do brasileiro e a psicologia do subsolo” ; 2) “José Lins do Rêgo e Graciliano Ramos – Aspectos antropológicos e históricos do Nordeste Brasileiro”.

Ps.: o aluno participará de apenas 1 dos 2 clubes disponíveis. Essa definição será feita de acordo com a ordem de pagamento, ou seja, os alunos que confirmarem o pagamento primeiro terão prioridade na escolha do clube.

10 aulas: essas aulas acontecerão ao longo ano, concomitantemente às reuniões do Clube do Livro. Ministradas pelos professores Mateus Mota Lima e Caio Perozzo, elas estarão disponíveis a todos os alunos da Formação.

3 Cursos: cursos ministrados pelos professores convidados Rafael Falcón, Francisco Escorsim e Jota Borgonhoni.

Ps.: cada curso terá o total de 3 aulas.

Suporte Online: será disponibilizado em nosso site um fórum online onde o aluno poderá assistir aos vídeos de análise de todas as obras do Clube do Livro (disponibilizados por 15 dias após a reunião correspondente), discutir as obras e tirar suas dúvidas com os professores do IB.

GARANTA SUA VAGA!

PACOTE -> 10 aulas + 10 reuniões do Clube do Livro + 3 cursos com os professores Rafael Falcón, Francisco Escorsim e Jota Borgonhoni

Formas de pagamento:

10x (sem juros) de 75 reais no cartão de crédito -> http://pag.ae/bmrymFg

ou

à vista (com desconto) -> 700 reais via depósito na conta do IB + envio do comprovante de pagamento

* Conta Corrente do IB  -> Banco do Brasil  / Agência: 1634-9 / Conta: 35774-X

CALENDÁRIO

Observação 1 : cada aluno deverá escolher um dos clubes do livro para participar (Nelson Rodrigues ou José Lins do Rêgo) -> Terças -> José Lins / Sábados -> Nelson Rodrigues.

Observação 2: as aulas e reuniões realizadas de segunda a sexta serão sempre à noite, e as realizadas aos sábados serão à tarde.

Observação 3: qualquer modificação no calendário será comunicada com a devida antecedência.

Fevereiro

19/02 (seg)  – Abertura do Ano

20/02 (ter)  – Aula 01

27/02 (ter) – Aula 02

Março

06/03 (ter) – Aula 03

10/03 (sáb) – Clube do Livro – Nelson – Reunião 1

13/03 (ter)  – Clube do Livro – José Lins – Reunião 1

20, 21 e 22/03 (ter, qua e qui)  – Curso presencial com o Professor Francisco Escorsim

Abril

03/04 (ter)  – Aula 04

24/04 (ter) – Clube do Livro – José Lins – Reunião 2

28/04 (sáb) – Clube do Livro – Nelson – Reunião 2

Maio

08/05 (ter)  – Aula 05

22/05 (ter) – Clube do Livro – José Lins – Reunião 3

26/05 (sáb) – Clube do Livro – Nelson – Reunião 3

29/05 (ter) – Aula 06

Junho

12/06 (ter) – Aula 07

26/06 (ter) – Clube do Livro – José Lins – Reunião 4

30/06 (sáb) – Clube do Livro – Nelson – Reunião 4

Julho

03/07 (ter) – Aula 08

17/07 (ter)  – Aula 09

24/07 (ter) – Clube do Livro – José Lins – Reunião 5

28/07 (sáb) – Clube do Livro – Nelson – Reunião 5

31/07 (ter) – Aula 10

Agosto

21/08 (ter) – Clube do Livro – José Lins – Reunião 6

25/08 (sáb) – Clube do Livro – Nelson – Reunião 6

Setembro

18/09 (ter) – Clube do Livro – José Lins – Reunião 7

22/09 (sáb) – Clube do Livro – Nelson – Reunião 7

28 e 29/09 – Curso presencial com o Professor Jota Borgonhoni

Outubro

23/10 (ter) – Clube do Livro – José Lins – Reunião 08

27/10 (sáb) – Clube do Livro – Nelson – Reunião 08

Novembro e Dezembro

20/11 (ter) – Clube do Livro – José Lins – Reunião 09

24/11 (sáb) – Clube do Livro – Nelson – Reunião 09

30/11 e 01/12 – Curso presencial com Professor Rafael Falcón

11/12 (ter)  – Clube do Livro – José Lins – Reunião 10

15/12 (sáb) – Clube do Livro – Nelson – Reunião 10

Resumo do Conteúdo

CLUBE DO LIVRO I

“Nelson Rodrigues, Dostoiévski e Tolstói – Aspectos comportamentais do brasileiro e a psicologia do subsolo”

Professor: Caio Perozzo -> professor do Instituto Borborema

Apresentação:                                  

Pode-se estranhar o fato de um programa de estudos a partir de literatos apresentar-se com a denominação de “Formação Básica”. Porém, é exatamente a partir da leitura de obras literárias que se possibilita o acesso primário ao quase infindável conjunto de experiências humanas o qual nos mostra, com singular clareza, tanto as mais excelsas virtudes quanto os vícios mais vis, ofertando-nos, enfim, a possibilidade de lapidarmos nossas personalidades: absorver o melhor fornecido pela cultura, expurgar o pior já existente em nós. Em outras palavras, o processo de formação individual deve começar pela literatura.

Para tanto, nossa proposta é estudar, primordialmente, a obra de Nelson Rodrigues, autor cujo registro literário contém diversas experiências trágicas e humorísticas sobre o modo de vida do brasileiro: suas peças, contos, crônicas e romances demonstram as razões das atuais querelas matrimoniais e desarranjos familiares; ilustram como costumamos ser levados a uma crise existencial por não sabermos lidar com o sofrimento e com a desordem das paixões; servem enquanto documentação histórica sobre como as raízes de muitas de nossas mazelas morais e políticas estão nos acontecimentos da década de 70, etc.

Além de toda a ampliação do imaginário acerca do Brasil e da experiência de ser brasileiro, é fundamental, também, o contato com o bom uso de nossa língua. Nelson Rodrigues soube utilizar o português ao ponto de ter alcançado um estilo personalíssimo; uma voz própria, cujo testemunho nos certifica de que para bem desenvolver as faculdades do espírito, devemos começar por dominar a interpretação de textos e a expressão linguística.

Obras:

Nelson Rodrigues

Teatro

1) “A mulher sem pecado”;
2) “Vestido de noiva”;
3) “Álbum de família”;
4) “Perdoa-me por me traíres”;
5)  Viúva, porém honesta;
6) “O beijo no asfalto”;
7) “Bonitinha, mas ordinária”;
8) “Toda nudez será castigada”.

Folhetim, romance e contos selecionados.
1) “A Mentira”;
2) “O Casamento”;
3) “A vida como ela é…” (contos selecionados).

Crônicas

1) “Memórias: a menina sem estrela.

2) “O Óbvio Ululante” (crônicas selecionadas);

3) “A Cabra Vadia” (crônicas selecionadas);
4) “O Reacionário” (crônicas selecionadas).

Liev Tolstói
1) “A morte de Ivan Ilitch”.

Fiódor Dostoiévski

1) “A Dócil”;

2) “Memórias do subsolo”.

CLUBE DO LIVRO II

José Lins do Rêgo e Graciliano Ramos – Aspectos antropológicos e históricos do Nordeste Brasileiro

Professor: Mateus Mota Lima -> professor e presidente no Instituto Borborema.

AULAS

Professores: Mateus Mota Lima e Caio Perozzo

Oficina de Crítica Literária

Professor: RAFAEL FALCÓN -> professor e pesquisador independente que por meio de cursos e publicações vem pondo em prática um projeto pedagógico cuja inspiração vem dos educadores clássicos e medievais.

Resumo:

GARANTA SUA VAGA!

PACOTE -> 10 aulas + 10 reuniões do Clube do Livro + 3 cursos com os professores Rafael Falcón, Francisco Escorsim e Jota Borgonhoni

Formas de pagamento:

10x (sem juros) de 75 reais no cartão de crédito -> http://pag.ae/bmrymFg

ou

à vista (com desconto) -> 700 reais via depósito na conta do IB + envio do comprovante de pagamento para o e-mail institutoborborema@gmail.com

* Conta Corrente do IB -> Banco do Brasil / Agência: 1634-9 / Conta: 35774-X

Confira abaixo algumas fotos do evento: